Определение критической педагогики
Для критической педагогики студенты должны достигнуть критической осведомленности в их образовательной стадии. Таким образом, студент должен не только приобретать теоретические знания и сдавать экзамены, но также необходимо продвигать свое обучение как личности, осознающей окружающую их реальность.
Основные характеристики и фундаментальные аспекты
- Нужно тренировать студенческое самосознание.
- Цель учебного процесса - трансформировать социальную реальность.
- Система образования должна учитывать существующие социальные различия и занимать позицию, приверженную ценностям справедливости и равенства. Теоретики критической педагогики, особенно бразилец Пауло Фрейр, понимают, что образование - это инструмент, способный изменить мир.
- Учебный процесс должен быть направлен на самосовершенствование студента в их социальном и культурном контексте.
- Основополагающие аспекты критической педагогики должны основываться на участии студентов, их гуманистической подготовке, трансформации общества и контекстуализации преподавания-обучения.
- Традиционная система образования способствует культуре угнетения и конкурентоспособности и связана с отчужденной культурой. Критическая педагогика пытается бороться с политическими, культурными и экономическими аспектами, которые ухудшают систему образования.
- Критическая педагогика должна пониматься не только в чисто образовательном движении, поскольку она возникла в 20-м веке для борьбы с неолиберализмом, империализмом и религиозным фундаментализмом.
- Школьная модель ориентирована на боевые культурные действия и ставит под сомнение культуру господства
Другие альтернативные педагогические течения
Существуют и другие направления и педагогические подходы, которые также обеспечивают освободительное видение человека. Либертарианская педагогика вдохновлена анархистской идеологией и стремится к трансформации общества в целом. Новая школа - это модель, которая ставит под сомнение обоснованность традиционной школы. Метод Монтессори способствует студенческой автономии. Как и критическая педагогика, остальные альтернативные течения делают ставку на образование как инструмент трансформации социальной реальности.
Фото: Фотолия - Ратока